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摘要:
核心素养是新一轮课改背景下所诞生的核心教育理念,是提高各门学科教学有效性,构建有效课堂中必不可少的一个教学理念.本文立足于核心素养培养视角,以初中化学学科为例,就如何创新开展情境教学进行了深入探析,以期有效促进初中生化学学科核心素养的形成.
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浅谈核心素养下初中化学教学情境创设
初中化学
核心素养
情境创设
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文献信息
篇名 核心素养下初中化学课堂情境教学策略
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 初中化学 核心素养 情境教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教改在线
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
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