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摘要:
在教育面临新变革的今天,传统的只重学校教育的模式已不适应现有的教育需求和教育目标,家校共育日益显现其重要作用.家校共育是一项系统工程,需要特别明确其有多方面的内涵和任务:家校共育的根本任务是"立德树人",价值主张是教育思想、培养模式、学校制度的三个根本性转变,教育主题是品德教育;家校共育需要政府来主导,"家长学校"是其主阵地和主渠道;同时,学校要担负起家校共育的主体责任.
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文献信息
篇名 新时代家校共育的再认识
来源期刊 中华家教 学科
关键词 新时代 家校共育 立德树人 协同育人
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 家庭教育政策与思想
研究方向 页码范围 31-36
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
家校共育
立德树人
协同育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华家教
月刊
1007-693X
11-3056/G4
16开
北京市
82-251
1992
chi
出版文献量(篇)
5205
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1
总被引数(次)
155
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