关于基础教育阶段 学生心理健康教育问题的思考

• 作者: 陈菲菲
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 基础教育阶段 心理健康教师 调整机制 身心健康发展
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在当前基础教育阶段,心理健康教育是非常重要的组成部分。如何让学生在面对巨大学习压力的同时保证身心健康发展是心理健康教师思考最多的内容。本文从“适当的压力有助于成长”“建立良好的压力调整机制,维持‘适当'压力”两方面分析。