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运用焦点解决模式联合正念减压疗法应对大一年级新生适应不良的心理咨询一例
运用焦点解决模式联合正念减压疗法应对大一年级新生适应不良的心理咨询一例
作者:
张常青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
一名公安院校的大一新生,因无法适应大学生活而前来咨询.该来访者在校有人际回避、学习无目标、入睡困难、焦虑情绪等表现.通过运用焦点解决疗法,联合正念减压疗法,经过2次咨询,缓解了其焦虑情绪,睡眠问题得到了改善,提升了对大学生活的自我掌控感,心理咨询达到预期目标.
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文献信息
篇名
运用焦点解决模式联合正念减压疗法应对大一年级新生适应不良的心理咨询一例
来源期刊
校园心理
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
案例报告
研究方向
页码范围
92-95
页数
4页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.19521/j.cnki.1673-1662.2021.01.027
五维指标
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
校园心理
主办单位:
中华医学会山西分会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1673-1662
CN:
14-1326/R
开本:
16开
出版地:
山西省太原市双塔西街小南关8号省疾控中心后院3层
邮发代号:
22-129
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
4500
总下载数(次)
8
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