化学教学中的美育初探

• 作者: 施建成
• 来源期刊: 南宁师范大学学报（自然科学版）
• 关键词: 化学教学 化学审美 美育
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 104-106
• 页数: 3页
• 分类号: G421
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8743.2007.03.023

摘要

论述了化学审美在学生对客观事物的认识和改造过程中的重要性.试图将美的哲学渗透于整个化学教学中,并引导学生去感受、鉴赏、探索、创造物质在化学领域中所蕴含的美, 铸就学生美的人生态度,从而使学生的综合素质得以提高.