黔西北彝族服饰图案运用于学前教育专业手工剪纸课堂的可行性探析

• 作者: 高伦 吉倩
• 来源期刊: 中华志愿者
• 关键词: 黔西北彝族服饰图案 学前专业 剪纸
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在当今信息高度发达的时代,全球经济文化空前发展,人们的价值观在变化.同时,文化也在变化,其结果是弱势文化被强势文化逐渐取代,甚至于处于消亡状态.因此,国家出台诸多鼓励挖掘非遗文化,保护传统文化的政策.联合国教科文组织在简报中指出"对于许多民族,非物质文化遗产乃是本民族的基本识别标记,是维系民族社区存在的生命线,是民族发展的源泉.基于此,本文立足于高等职业学校学前教育专业手工剪纸课堂的开设实况,探讨了手工剪纸课堂中现存问题及优化策略,将黔西北彝族服饰图案文化引入本地区手工剪纸课堂.倡导在现行的教育知识体系中应当反映出本土非物质文化遗产的丰富性和文化价值,希望对幼儿专业手工老师在实际工作的开展中有所助益,使文化遗产传承得到落实.