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摘要:
课堂回放 一、认识"有创意地表达" (一)"是什么"一一理解"有创意地表达" 师:这节课是一节写作指导课,我们要学习"有创意地表达".要想做到"有创意地表达",咱们就得先知道什么是"创意". 生:"创意"就是"不走寻常路",与众不同. 生:和别人想得不一样,不老套,别人看起来有新鲜感. 师:大家的想法有共同之处,"创意"就是有创造性的想法、构思等."创意"的核心是"有创造性",就是创新的,和"旧的"不一样的.那么什么是"有创意地表达"呢?
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文献信息
篇名 有创意地表达
来源期刊 新作文(中学作文教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 九年级下册
研究方向 页码范围 106-111
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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新作文(中学作文教学研究)
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