基于"5E"教学模式的创新意识培养教学研究 ——以"图形的密铺"为例

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 张家口职业技术学院学报
• 关键词: 创新意识 5E教学模式 小学数学 图形的密铺
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课程·教材·教法
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

"创新意识"是数学课程标准的十大核心概念之一,创新意识的培养是现代数学教育的基本任务.此设计针对小学高年级数学课程中的空间与图形领域内容,引入5E教学模式,以"密铺"为主题,基于"探究式学习"的教学理念,用5E教学模式贯穿并综合动手操作、合作探究、创设情境等教学方法,采用小组合作的学习方式,引导学生完成基于实物的一系列探究过程,在此过程中发展学生的合理想象,培养创新意识.