浅谈陶行知的“生活教育”理论的时代意义

• 作者: 蔡水琴
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 陶行知 生活 教育
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0144-0144
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

我国近代著名的人民教育家陶行知,他的一生在教育方面颇有建树,提出了很多教育思想,尤其“生活教育”思想的影响最大。生活教育是指教育以生活为中心,生活靠教育的进步,两者密不可分的一种生机勃勃的活教育。有什么样的生活就施以什么样的教育,然后用教育促进生活前进,将教育和社会生活紧密联系起来,培养人的适应社会和改造社会的能力,真正做到学以致用。

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1	蔡水琴		1	0	0.0	0.0