等效思维在高中物理解题中的应用

• 作者: 任治杰
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 基础物理
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

等效思维是简化物理难题的手段,是物理解题中经常用到的一个基本方法,可确保学生学习得更为有效、更为深入,由此可见培养高中生的等效思维是多么的有必要.以下是应用等效思维解物理问题的具体办法,希望可以给读者带来一些实质性的帮助. 一、等效思维应用在力学题目中 高中物理教材中,力学知识占据较大版块,是高中生必须掌握的一项重要内容.针对力学知识、问题的复杂情况,学生可以从不同视角看待与分析问题,进而激发学生的解题灵感和解题思路,比如从牛顿运动定律上进行问题分析,也可从功能关系视角入手分析问题.