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摘要:
面向工程教育专业认证的高等教育人才培养模式改革是热点课题.以培养应用型人才为办学目标的地方本科院校,构建满足工程教育专业认证标准的应用型人才培养模式是其转型发展面临的重要机遇.本文结合工程教育专业认证国际标准,介绍测控技术与仪器专业人才培养目标、毕业要求、培养方案等内容的改革与实践.
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通信工程
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卓越工程师
材料成形及控制工程(模具)
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向工程教育专业认证的测控技术与仪器专业人才培养模式改革与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 工程教育专业认证 测控技术与仪器 人才培养
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
测控技术与仪器
人才培养
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工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
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北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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