汉语母语国的担当和责任——《国际中文教育中文水平等级标准》制定的意义

• 作者: 吴勇毅
• 来源期刊: 国际汉语教学研究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 本期话题国际中文教育标准的研制与应用
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

中国作为汉语母语国,理应是国际中文教育或者说世界汉语教学与研究的中心,这其中也包括汉语水平等级标准和等级大纲的研制,就如同法语、德语、日语、韩语等作为第二语言或外语教学与研究的中心在这些国家一样. 多种语言、多元文化的共存、分享与交流是当今世界发展的主要趋势和潮流,中国作为汉语母语国对推动国际中文教育的发展肩负着重要的责任,研制和推广指导国际中文教育的各类标准和大纲是我国应尽的义务.