公共艺术与数字创新:设计敏捷性教学改革探索

• 作者: 王峰 霍慧煜
• 来源期刊: 公共艺术
• 关键词: 公共艺术 数字创新 设计敏捷性 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 专题|Fseature
• 页码范围: 17-25
• 页数: 9页
• 语种: 中文

摘要

设计教育者经常面对的挑战是需要同时教授基础以及高级设计技能,以使学生能自如地面对复杂、真实世界的设计问题.基础设计技能通常需要在既定任务下训练,需要限定设计问题而后具体化实施.必要的高级设计技巧会改善问题的找寻、定义、策略的制定以及结论的确立.本文通过分析面向研究生跨专业课程及工作坊的案例,将公共艺术与数字创新相结合,探讨了高级设计技能以及如何教授设计的敏捷性.这些课题是非常实用且有价值的,对于社会问题也会带来一定的创新助力.这些在课程内容的设置及教学方法中的新思路,供国内外相关院校的同行参考.