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摘要:
从测绘工程技术专业群建设的区位、人才需求背景出发,坚持深化产教融合和校企协同创新,构建了"一面向、两主体、三平台、四阶段、五融合"的高素质技术技能人才培养模式,并提出了8个方面的实现途径,以期实现专业群教育教学综合实力提升、本地化特色鲜明、示范引领作用显著的目标.
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篇名 "双高"建设院校测绘工程技术专业群人才培养模式创新与实现途径
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科
关键词 "双高" 测绘 专业群 人才培养模式
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 "双高计划"建设研究
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G718.5|P25
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2021.02.004
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研究主题发展历程
节点文献
"双高"
测绘
专业群
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
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6493
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