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摘要:
老区的小学数学教材,随着革命形势的变化而变化,但它始终与当时的生产、生活紧密联系,始终把党的意志融于其中.它不仅对新中国成立初期的小学数学教材有着深刻的影响,在当今"立德树人"背景下,教材如何渗透德育思想,以及如何进行多学科知识的适度融合等方面,也提供了极具参考价值的编写视角.
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文献信息
篇名 新中国成立前夕老区小学数学教材的特征及影响
来源期刊 教育史研究 学科
关键词 老区 小学数学 教材
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教材史研究
研究方向 页码范围 95-105
页数 11页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
老区
小学数学
教材
研究起点
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期刊影响力
教育史研究
季刊
2096-6660
10-1596/G4
16开
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
80-827
2017
chi
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188
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29
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