教育史研究期刊
出版文献量(篇)
188
总下载数(次)
232
总被引数(次)
29

教育史研究

Educational History Studies

主办单位:
人民教育出版社
ISSN:
2096-6660
CN:
10-1596/G4
出版周期:
季刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
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  • 作者: 吴安春 王晓燕
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  4-11
    摘要: 中国共产党诞生百年来,在领导中国人民从站起来、富起来到强起来的进程中,党的教育方针也经历了不断调整和发展的历史演变,总体可分为苏区革命根据地、全民族抗战和解放战争、社会主义改造和过渡、社会主...
  • 作者: 金紫薇 司明宇
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  12-20
    摘要: 教育与生产劳动相结合是促进人的全面发展的有效途径.中国共产党自成立以来就根据不同时期革命和国家建设的需要,创造性地将马克思主义教劳结合思想同中国实际结合起来,在不同历史时期赋予教育与生产劳动...
  • 作者: 王涛 程方平
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  21-28
    摘要: 教育方针政策体现了一定时期国家教育的目标和方向,是教育事业开展的指南.新中国成立初期,党的教育方针政策经历了初步确立(1949—1952年)和成熟发展(1953—1957年)两个阶段.在文盲...
  • 作者: 郭戈
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  29-40
    摘要: 姚韵漪是一位普通教育工作者,却有着不平凡的人生.她一生主要在杭州、上海、北京从事中小学教学和教材编写工作,深受学生喜爱和同事赞扬.她是大革命时期妇女运动的优秀代表,曾发表许多反帝爱国、妇女解...
  • 作者: 周洪宇 齐彦磊
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  41-50
    摘要: 回顾当代教育史学共同体的形成过程,全国教育史研究会的成立推动了共同体从隐性阶段到显性阶段的过渡,学术流派的林立促进了共同体从显性阶段到开放阶段的深化.在此过程中首届教育史年会讲师群体发挥了奠...
  • 作者: 邬春芹
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  51-56
    摘要: 城市教育史研究是西方教育史研究的重要领域之一,是城市史与教育史的交叉学科.它最早产生于20世纪60年代末的美国,之后逐渐影响到加拿大、英国和澳大利亚等国.西方城市教育史研究以城市学校的发展演...
  • 作者: 任苏民
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  57-69
    摘要: 在人类文明史上,自古以来就有"习惯养成"的教育主张.我国著名教育家叶圣陶在其一生的教育改革探索中,主张不断适应中国现代社会变革与人的发展要求,继承优秀传统教育思想,总结教育实践经验和人生修养...
  • 作者: 李宜江 张李
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  70-78
    摘要: 伟大的人民教育家陶行知将改进思想贯穿其一生的教育实践中,提出了较为系统的教育改进思想.他将教育改进定义为坏者变好,好者向更好不断动态变化的过程.在不同的阶段,陶行知教育改进思想的概念表达与内...
  • 作者: 孙慧
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  79-87
    摘要: 孙贵定是民国时期的教育家.1913年从南洋公学毕业后,孙贵定作为第一批官费生赴英留学,于爱丁堡大学求学九年,并于1922年获得教育专科哲学博士学位.1923年回国后,孙贵定于私立厦门大学任教...
  • 作者: 王毓珣 刘丽淼
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  88-102
    摘要: 教育家个体成长研究认为,每位教育家的成长历程既潜隐普遍性的同,又存在特殊性的异.在特定的时代、地理、家庭、学校、教育、学术、媒体等自然与社会环境诸因素之交织的、动态的、综合的影响下,李吉林历...
  • 作者: 黄庆丽
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  103-110,163
    摘要: 儒学是墨学形成的思想渊源,可儒墨两家在教育基本思想及教育实践形态上皆有差异.在教育基本思想上,主要分歧在于天人之际是天命还是天志、国家之治是仁政或是义政、个体之善是仁爱抑或兼爱.两家也怀有共...
  • 作者: 孙杰
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  111-120
    摘要: 三代之学,就是中国古代夏、商、周三代学校名称的统称.中国古代学者对于三代之学的诠释与美化,从形式上表现为通过设立学校达到兴学的目的,究其实质在于封建统治者借助兴学,实现治国安邦的政治宏愿.兴...
  • 作者: 张传燧 钟伟春
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  121-130
    摘要: 明清时期,在国家文教政策导向、学术研究勃兴、印刷技术革新以及私人著述日益丰富等因素影响下,书院教材朝着制度化、专业化、系统化方向发展,其类型大致可分为通用教材和特色教材.明清书院教材建设,主...
  • 作者: 陈胜 李敏
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  131-138
    摘要: 自明代后期以降,商品经济的发展,世俗文化的流传,追求个人解放和情欲合理性的阳明后学思想的崛起,给传统理学约束下的女性身体观带来了巨大冲击,女子身体观及其身体管控日渐松动.这种情况引起了一批以...
  • 作者: 李忠 郝洁
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  139-149
    摘要: 在新中国成立前的100年间,教师头顶多种光环,光环的背后却是艰难的生存境遇.清代中前期的教育是维持性的,教师薪资相对较低.晚清民国时期是古典教育向现代教育过渡时期,教师薪资处于持续变化之中....
  • 作者: 路阳
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  150-163
    摘要: 华侨教育协会作为中国近代具有较大影响力的华侨教育团体之一,以发展华侨教育为根本宗旨,建立起较为完整的组织结构,规范的董事、干事及会员产生程序,并制定有关会务运作及机构设置的规章制度.作为海外...
  • 作者: 宋战利
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  164-174
    摘要: 抗日战争时期,当众多高校迁往大后方时,河南大学坚守在豫南、豫西山区弦歌不辍,并由省立改为国立,在民国时期国立大学评估中位列第六名,谱写了烽火育才的动人之歌,也锻造出以"自强不息、百折不挠"为...
  • 作者: 郭航
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  175-183
    摘要: 《耶鲁报告》是一份高等教育课程史文件,它反映了美国战前学院的历史现实,对《耶鲁报告》的不同解读也反映了长期以来由它引发的历史学的辩论.美国传统高等教育史学家将《耶鲁报告》视为精英主义和保守主...
  • 作者: 赵康 汪静洁
    刊名: 教育史研究
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  184-191
    摘要: 18世纪末诞生于英国的兰卡斯特学校以"廉价""高效"闻名,为世界初等教育和师范教育事业的发展作出重大贡献.19世纪初,兰卡斯特学校在美国的传播与发展开启了美国学校从"慈善"向"公共"的转变,...

教育史研究基本信息

刊名 教育史研究 主编
曾用名
主办单位 人民教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 2096-6660 CN 10-1596/G4
邮编 100081 电子邮箱 jysyj@pep.com.cn
电话 010-62003317 网址
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