综合实践活动课程建设与研究热点聚焦

• 作者: 姜平
• 来源期刊: 湖南教育A
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 主题策划
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7644(s).2021.03.014

摘要

新时代背景下,基础教育综合实践活动课程建设与研究,有哪些新的方向值得关注?笔者梳理了四大热点,供大家参考. 热点一:综合实践活动课程规范实施 目前,综合实践活动课程常态实施过程中仍存在诸多问题:学校课程缺乏递进性系统设计,活动方式缺乏全面关照,活动研究方法缺乏系列规划,教师指导环节缺乏具体行为规范.综合实践课程如何规范实施,是未来这门学科课程建设需要解决的热点问题.