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摘要:
借助"互联网+"的飞速发展,越来越多的大型企业建设了财务共享中心,解决了企业财务管控难的问题.在财务共享服务管理模式下,企业的会计岗位和对会计人员的工作能力需求发生了变化.目前高职会计专业人才培养与企业财务管理的变革不相适应,因此高职会计专业应该改变人才培养目标定位,调整课程设置,改革课程教学体系,改变教学观念,通过实行"双学历"培养,建设财务共享实训室,增设财务共享服务相关的理论课和实训课程,加强师资队伍建设,加强校企合作等途径,为企业培养出高水平的财务共享服务专门人才.
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产学研联动
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内容分析
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文献信息
篇名 财务共享背景下高职会计人才培养模式研究
来源期刊 石家庄职业技术学院学报 学科
关键词 财务共享服务 高职院校 会计专业 人才培养转型
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 教育·教学
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4873.2021.04.013
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研究主题发展历程
节点文献
财务共享服务
高职院校
会计专业
人才培养转型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石家庄职业技术学院学报
双月刊
1009-4873
13-1285/G4
大16开
石家庄市长兴街12号
1989
chi
出版文献量(篇)
2842
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6
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