初中语文课堂中国传统文化主题阅读教学实践与反思

• 作者: 宋爱香
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 初中语文 传统文化 主体阅读 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.015

摘要

在初中语文教学中，需要通过各类方法，强化初中语文教学的效果，让学生的成绩不断提升。目前来看，最好的办法就是要尽可能进行初中语文阅读的深入强化，尤其是以传统文化为核心的主题阅读，更能让学生更好地了解中国语文教学的核心思想，确保实际教学效果地提升。所以，本文将从初中语文中国传统文化主题阅读教学实践方法入手，全面展开初中语文中国传统文化主题阅读教学实践与反思探究。