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摘要:
随着社会的发展,信息技术水平不断提高,学校多媒体设备及同步课堂设备逐渐配齐。因此,信息技术与语文学科深度融合的教学策略值得研究。
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信息技术与语文学科的融合
信息技术
语文学科
融合
信息技术与初中语文教学的深度融合
初中语文
信息技术
深度融合
小学信息技术与语文学科的融合
小学语文
信息技术
重点难点
方法
信息技术与小学语文教学深度融合的实践研究
小学语文教学
信息技术
实践探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与语文学科深度融合的教学策略研究
来源期刊 电脑校园 学科
关键词 信息技术 语文学科 深度融合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
语文学科
深度融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑校园
月刊
1671-122X
11-9236/TP
16开
武汉市洪山区珞珈山路19号
82-621
2000
chi
出版文献量(篇)
1699
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