基于"互联网+"的高职英语翻转课堂教学研究

• 作者: 王辰
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: "互联网+" 高职英语 翻转课堂 教学研究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 18,20
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

现代信息技术的广泛运用,改变了人们工作和生活的方式,为各行各业的发展提供了动力,有力推动了社会的进步.新时代背景下,"互联网+"模式受到了广泛关注,在各个领域中的应用也促进了各行业的发展."互联网+"作为一种基于互联网的新型产业形态,以现代信息技术为支撑,在传统行业与网络之间建立起紧密的联系,优化了产业要素,改变了行业体系,构建了新的行业模式,能够有效推动行业的转型和升级.高职教育是我国教育体系的重要组成部分,同样肩负着为我国培养和输送优质人才的重任.本文在理论研究的基础上,结合教学实践,对基于"互联网+"的高职英语翻转课堂教学进行深入研究.在充分分析翻转课堂教学在高职英语教学中的优势后,进一步研究了"互联网+"技术在高职英语翻转课堂建设中的价值,并从课前准备、教学内容、课后评价以及合作学习几个方面探讨了"互联网+"背景下,高职英语翻转课堂教学的实施路径.希望能为我国高职英语教学质量的进一步提升提供一些参考.