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摘要:
基于高校38个科研团队320名博士研究生样本,构建了一个有调节的中介效应模型,探讨了科研情绪耗竭对科研不端行为的影响机制.结果发现:科研情绪耗竭正向影响科研不端行为;科研情绪耗竭正向影响状态失控,状态失控正向影响科研不端行为,且状态失控在科研情绪耗竭与科研不端行为之间具有中介作用;组织沉默在状态失控与科研不端行为之间具有正向调节作用,且对状态失控的中介效应具有正向调节作用.最后,研究讨论了理论贡献和实践启示.
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文献信息
篇名 科研情绪耗竭如何诱发科研不端行为:基于自我损耗理论的解释
来源期刊 科学学与科学技术管理 学科
关键词 科研情绪耗竭 科研不端行为 状态失控 组织沉默
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 科学理论与方法
研究方向 页码范围 30-44
页数 15页 分类号 G316
字数 语种 中文
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科学学与科学技术管理
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1002-0241
12-1117/G3
大16开
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1980
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