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摘要:
虚拟现实技术基于其技术特性被广泛运用于教育领域,通过在建设模式的探讨创新能够不断突破幼儿教育壁垒,实现两者的技术融合.文章从VR技术内涵的研究着手探索基于技术融合的条件下,如何在传统的幼儿教育模式下实现幼儿素质的多维度、多方向协调发展,并深入研究挖掘其教育价值.文章通过对幼儿教育及VR技术创新融合的研究,能够初步形成具有建设意义的相关幼儿教育实践方案和策略.
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文献信息
篇名 VR技术在幼儿教育领域的应用研究
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 虚拟现实技术 幼儿教育 应用研究
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
幼儿教育
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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27320
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