论教师的积极语言及其运用

• 作者: 李文柱
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师语言 积极语言 课堂教学
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文

摘要

教师语言不仅影响课堂教学效果,而且对学生的美德与品质培养影响巨大.教师语言分为正向的积极语言和负向的消极语言,并细分为八种类型.教师要认识到积极语言的重要性,加强对积极语言的学习和运用,转变观念和教师角色定位,时刻警醒检视自己的话语,关注学生的积极方面,灵活运用积极语言技巧.