心理学与儿童社会性与情绪能力

• 作者: 金焰
• 来源期刊: 西部教育研究(陕西)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育工作者 素质教育 心理健康教育 儿童心理健康 教育专栏 心理学 儿童社会性 夏令营
• 年，卷（期）: xbjyyjsx_2021,（1）
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

儿童心理健康教育受到社会各界的广泛关注,儿童身心的健康发展以及身心健康发展的教育,直接关系到儿童的健康成长,以及社会的稳定。目前,全国正在大力提倡开展素质教育,各个学校都正在摸索研究不同特点、不同类型的素质教育,如兴趣爱好班、夏令营拓展等培养,而很多学校都忽视了儿童心理健康的发展。在少年儿童中出现的问题越来越多,教育工作者和关心教育的人们为此很担心。如今儿童心理教育已成为教育工作者迫在眉睫的问题。加强儿童的心理健康教育,培养孩子坚忍不拔的意志、奋发向上的精神,增强儿童适应社会生活的能力已成为当前学校教育的新任务和新要求。本刊从1月开始设立心理教育专栏,由陕西省教育学会心理教育研发中心供稿。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金焰	陕西省教育学会心理教育研究中心	1	0	0.0	0.0