生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用

• 作者: 徐艳丽
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 生活化教学模式 初中道德与法治
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0066-0067
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

初中道德与法治作为一门重要的学科,在培养学生正确的世界观、人生观、价值观以及良好的行为习惯等方面具有重要的意义和作用。初中道德与法治教学生活化在教学过程中加强与学生日常生活之间的联系,进而有效提升教学水平与质量,使得学生学习的积极性以及兴趣都得到提高,让初中道德与法治课堂教学回归生活本真,引导学生将抽象的理论知识应用于实际生活,是提高课堂教学实效性的重要途径。

作者信息

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1	徐艳丽		1	0	0.0	0.0