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初中道德与法治与传统文化的整合教学探讨
初中道德与法治与传统文化的整合教学探讨
作者:
吕振声
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中教学
道德与法治
传统文化
融合
摘要:
自古以来,中国传统文化就蕴含着十分丰富的道德礼法内涵,故,关于传统文化在现代教育中的应用十分关键,关系到现代学生对于传统文化内涵的领悟和人文精神的延续,这将成为培养学生核心素养的重要形式.因此,在初中的道德与法治课堂中,注重对于传统文化的有效整合十分关键.希望通过本文探讨能够促进道德与法治课堂中传统文化的整合效果,借助传统文化的弘扬,实现对于学生道德观念以及行为习惯的有效培养.
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文献信息
篇名
初中道德与法治与传统文化的整合教学探讨
来源期刊
中国宽带
学科
关键词
初中教学
道德与法治
传统文化
融合
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
互联网+教育
研究方向
页码范围
117
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
中国宽带
主办单位:
北京在线九州信息技术服务有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7911
CN:
11-5290/TN
开本:
出版地:
北京市海淀区苏州街55号3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2958
总下载数(次)
6
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