人工智能时代下的新型教师角色

• 作者: 宛荣荣
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 《行动计划》 教育信息化 人才培养理念 理念更新 内生变量 人工智能 体系重构 模式变革
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

2018年4月20日,教育部正式颁布了《教育信息化2.0行动计划》(以下简称《行动计划》),宣告了我国教育信息化正式从1.0时代步入2.0时代。《行动计划》指出:“站在新的历史起点,必须聚焦新时代对人才培养的新需求,强化以能力为先的人才培养理念,将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量,支撑引领教育现代化发展,推动教育理念更新、模式变革、体系重构。”教育步入信息化2.0时代,意味着人工智能等新一代信息技术对教育的影响将会越来越广泛和深入。