例谈新加坡O-level生物学主观试题的命制特点

• 作者: 任媛媛
• 来源期刊: 理科考试研究（初中版）
• 关键词: 新加坡O-level考试 生物学主观题 命制特征
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 思路·方法
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新加坡O-level生物学主观试题在题型上重视识图读表题的设计;在问题的设置上,强调"知识点+应用能力"的设置模式,有助于揭示学生的薄弱环节;在评价指标上,注重考查学生的科学思维和科学探究能力.新加坡O-level生物学主观试题的命制特征对我国生物学主观试题研制水平的提升具有一定的启示意义.