基于学科意识提升的化学实验教学研究——评《化学实验教学研究》

• 作者: 田洪柱
• 来源期刊: 化学工程
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 综合信息
• 页码范围: 前插2
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-9954.2021.03.002

摘要

化学实验是初中化学教学工作中的一项重点,化学实验是化学理论和实践结合的重要载体,是化学课程发展的基础,能够丰富化学课堂内容,提高教学效率.那么如何提高化学实验研究教学能力就显得尤为重要,作为教育工作者要基于学科意识提升开展化学实验教学研究,本文就从分析《化学实验教学研究》一书入手,探究教学工作的新突破,争取从教学理念的更新入手,完善多元化的教学方式,强化课堂效率,进一步提升学生的化学实验学习水平.