发现学生,发现价值——湖北省“新锐班主任”彭兰苏的教育之路

• 作者: 陈建军 何欣容
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 南津关 努力探索 教育之路 打招呼 湖北省 宜昌市西陵区 新锐
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G62

摘要

在一片葱茏之中,宜昌市西陵区南津关小学(以下简称“南小”)显得幽雅而不显眼。但在稍作了解之后,我们马上就会感受到它与众不同的内涵。这份内秀的气质,一如湖北省“新锐班主任”彭兰苏给人的感觉。2017年,彭兰苏主动申请从宜昌市西陵区绿萝路小学调到了南小。“我喜欢现在的工作状态。每天走进学校,孩子们老远就向我跑来,亲昵地抱我、跟我打招呼,一天的好心情也就来了。”在这里,彭兰苏努力探索着适合孩子们的教育方式,也更加坚定了自己的教育追求。