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摘要:
在互联网的冲击下,传统新闻产业受到极大冲击,波及新闻人才的市场需求,也对新闻学教育产生一定的影响.近年来,美国新闻教育界急切地开展改革探索,总结出一些有代表性的教学模式,主要包括"教学医院"模式、"创业型新闻"模式、人文科学模式.然而,这些教学模式及其实施,都存在各自的缺陷,并未从根本上解决新闻教育所面临的问题.本文对这些模式的特点和产生背景逐一剖析,以期得到一些借鉴.
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文献信息
篇名 美国新闻教育改革的探索与迷思
来源期刊 新闻知识 学科
关键词 美国 新闻教育 探索
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 新闻教育
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3629.2021.03.013
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研究主题发展历程
节点文献
美国
新闻教育
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新闻知识
月刊
1003-3629
61-1022/G2
16开
陕西省西安市环城南路东段1号
52-188
1984
chi
出版文献量(篇)
9106
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20
总被引数(次)
21994
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