高校思政课对大学生法治教育的价值研究

• 作者: 孙一阳
• 来源期刊: 法治与社会
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 理论
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当代大学生,首先是社会主义公民,其次才是在校学习的大学生.因此,大学生在校内要遵守校规校纪,同时还要时刻保持法律的底线,自觉接受和学习法制,增强自身法治涵养.尤其是在校的大学生,作为国家和每一个家庭的未来,更应该在思想上比别人更进一步.学校作为替国家和社会培育人才的基地,也应该在思政课上做相应的改进,为学生的法治教育作出相应和充分的准备.但是,因为学校所擅长的教学专业不一样,文科、理科、工科或是其他学校对专业的侧重点不一样,导致学校的师资配备状态也不一样.因此,在思政课中开展对学生的法治教育时,要从高校自身对法治教育的基础建设出发,不能一刀切地进行思政课程的设计.