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基于健康人格的英语校外教育活动的创新和发展路径研究
基于健康人格的英语校外教育活动的创新和发展路径研究
作者:
杨静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康人格
英语校外教育活动
创新和发展路径
摘要:
随着社会经济的不断发展,经济全球化的到来,英语在国际交流中起着至关重要的作用.特别是新课程改革在教育界的不断深入,对英语教育也提出了新的要求,英语校外教育活动作为英语教学中的重要组成部分,也被提出了严格的改革要求.在英语教学中英语校外教育活动的建设要求基于健康的人格,学校开展基于健康人格的英语校外教育活动是符合新课程改革要求的,是培养学生英语学科综合素养的重要途径.本文通过对现代英语校外教育活动的现状进行了分析,对基于健康人格的英语校外教育活动的建设策略进行了简单的分析探讨,希望对建立健康人格的英语校外教育活动有所帮助.
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文献信息
篇名
基于健康人格的英语校外教育活动的创新和发展路径研究
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
关键词
健康人格
英语校外教育活动
创新和发展路径
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
外语教学
研究方向
页码范围
243-244
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
中文
DOI
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健康人格
英语校外教育活动
创新和发展路径
研究起点
研究来源
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期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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