微课在小学教师教学中应用现状的调查

• 作者: 袁军
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 微课 应用现状 专题调查
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 热点关注
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

以短小、精练为主要特点的微课,符合学习知识的规律,适应了现代人时间碎片化、难以进行长时间学习的新特点.开展微课的应用现状、影响教师使用微课的因素、教师用微课教学的动机专题调查,为在教学中更好地应用微课,有效提升教学质量提供借鉴.