论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学生数理化(教与学)期刊 \
高中化学教学中落实核心素养的路径
高中化学教学中落实核心素养的路径
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在高中教学中,化学是一门重要的学科.为了促进化学教学发展和进步,本文以高中化学教学为例,就高中化学教学中落实核心素养的路径做出研究,希望能对高中化学教学有所帮助.
推荐文章
如何在高中化学课堂教学中落实学科核心素养
高中化学
课堂教学
核心素养
核心素养理念下高中化学的实施路径
核心素养
高中化学
实施路径
在高中语文教学中落实核心素养的意义
高中语文教学
核心素养
整体教育模式
浅谈高中化学课堂怎样落实学科核心素养
课堂教学
认知规律
大单元备课
精准教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 高中化学教学中落实核心素养的路径 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | 高中 化学教学 核心素养 落实路径 | ||
| 年，卷（期） | 2021,（6） | 所属期刊栏目 | 创新教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 4 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (3)
共引文献 (5)
参考文献 (3)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2012(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2013(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2015(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2016(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2018(2)
- 参考文献（2）
- 二级参考文献（0）
2021(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
化学教学
核心素养
落实路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
中学生数理化(教与学)2021
中学生数理化(教与学)2020
中学生数理化(教与学)2019
中学生数理化(教与学)2018
中学生数理化(教与学)2017
中学生数理化(教与学)2016
中学生数理化(教与学)2015
中学生数理化(教与学)2014
中学生数理化(教与学)2013
中学生数理化(教与学)2012
中学生数理化(教与学)2011
中学生数理化(教与学)2008
中学生数理化(教与学)2007
中学生数理化(教与学)2006
中学生数理化(教与学)2021年第7期
中学生数理化(教与学)2021年第6期
中学生数理化(教与学)2021年第5期
中学生数理化(教与学)2021年第4期
中学生数理化(教与学)2021年第3期
中学生数理化(教与学)2021年第2期
中学生数理化(教与学)2021年第1期
