信息技术在初中道德与法治教学中的应用

• 作者: 黄媛媛
• 来源期刊: 中学政史地（教学指导版）
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在初中道德与法治教学中应用信息技术能够有效地丰富课堂教学内容,开阔学生视野,促进学生认知水平的提高.因此,初中道德与法治教师在教学中可以合理应用信息技术辅助教学,从而有效提高课堂教学质量. 一、在初中道德与法治教学中应用信息技术的意义 1.有利于丰富课堂教学内容. 在传统的初中道德与法治教学中,有些教师照本宣科,这不利于学生对道德与法治知识的理解.在初中道德与法治教学中引入信息技术能丰富课堂教学内容,激发学生兴趣.