基于心理健康教育的大学生心理安全建设策略分析——评《大学生心理健康教育:积极心理学的运用》

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 中国安全科学学报
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 书评
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,高校发生的与大学生心理问题息息相关的安全事故表明:大学生心理健康问题已然成为影响校园安全的负面因素.随着高校规模的扩大,教学工作与生活管理也呈现更加开放的状态,数量众多的大学生在获得自由的同时,也面临着更多且更复杂的现实压力.部分大学生面对现实压力时无法合理排遣与应对,很容易造成压抑心理,甚至发展为抑郁症.从心理健康角度为大学生建构心理安全状态,既有益于实现大学生身心健康成长目标,也有益于开展高校安全管理工作.