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摘要:
文化自信是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对实现中华民族伟大复兴具有至关重要的意义.文化自信融入思想政治理论课对弥补大学生文化自信缺失、应对多元文化格局变化、建设社会主义文化强国起着重要作用.面对思想政治理论课教师文化价值取向模糊、教学模式单一、大学生缺乏对文化自信的理性认知等现实问题,应通过优化校园文化环境、创新教学模式、引导学生树立客观认知、提高教师综合能力等途径,促进文化自信与高校思想政治理论课的有效融合.
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文献信息
篇名 文化自信融入高校思想政治理论课的现实问题与实践路径
来源期刊 安徽电子信息职业技术学院学报 学科
关键词 文化自信 高校 思想政治理论课 路径
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 69-73
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-802X.2021.03.016
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文化自信
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
双月刊
1671-802X
34-1212/Z
大16开
安徽蚌埠曹山路1000号
26-189
2002
chi
出版文献量(篇)
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8824
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