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工程教育专业认证背景下计算机专业教学改革研究
工程教育专业认证背景下计算机专业教学改革研究
作者:
王斌
孟凡波
刘阳
刘义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工程教育专业认证
计算机
教学改革
研究
摘要:
为了更好地培养能够适应社会需求的计算机专业人才,本文基于工程教育专业背景,进行了计算机专业教学改革研究。首先介绍了工程教育专业认证,然后阐述了计算机专业人才培养现存的问题,最后提出了基于工程教育专业认证的计算机专业教学改革策略。教学改革实践表明,该策略能够有效地激发学生的学习兴趣,提升学生的计算思维,提高学生的计算机专业技术能力,具有一定的参考价值。
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教学改革
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内容分析
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文献信息
篇名
工程教育专业认证背景下计算机专业教学改革研究
来源期刊
电脑知识与技术:学术版
学科
工学
关键词
工程教育专业认证
计算机
教学改革
研究
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
168-169
页数
2页
分类号
TP18
字数
语种
DOI
五维指标
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引文网络
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
计算机
教学改革
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
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