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摘要:
采用OBE教学理念,针对我院药学专业教学实践中发现的问题,以药物化学课程中抗菌药章节为例,通过对课程内容进行重构,重新确立了教学目标和教学重难点.以岗位要求为目标实施课程改革,教学过程融入思政、工匠精神,并采用信息化手段提高教学整体效果.
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基于OBE理念大学化学课程教学改革探析
OBE理念
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生物化学课程教学改革措施及效果
生物化学
教学改革
措施
效果
药物化学课程的教学改革
药学
药物化学
教学改革
生物化学课程教学改革实践
教学改革
生物化学
教学反馈
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于OBE理念的药物化学课程教学改革实施效果——以抗菌药章节为例
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 成果导向 药物化学 课程改革
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 高职教育·专业建设
研究方向 页码范围 37-41,65
页数 6页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2021.04.008
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研究主题发展历程
节点文献
成果导向
药物化学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
chi
出版文献量(篇)
2108
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4
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3170
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