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摘要:
“互联网+”教育背景下,课堂教学已不再是学生接受系统教育的唯一途径,线上教育给大学英语教学带来了极大的机遇和挑战。本文具体分析“互联网+”教育背景下的大学英语教学生态模式,并提出有效运用大学英语教学生态模式的策略,以期提升大学英语教学效果并为相关教学实践提供参考。
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文献信息
篇名 “互联网+”教育背景下的大学英语教学生态模式分析
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 “互联网+” 大学生英语教学 生态模式
年,卷(期) yygcxsyj_2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-99
页数 3页 分类号 H319
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节点文献
“互联网+”
大学生英语教学
生态模式
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英语广场:学术研究
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