信息技术与小学教育教学融合创新的实践研究

• 作者: 李成印
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学教育 融合创新
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

在小学教育教学开展中,有效的教学策略对提升教学质量和效率具有重要影响。信息技术不仅能够帮助学生更加轻松地完成抽象知识的学习,也极大程度上减轻了教师的教学负担。现阶段小学教育教学结合良好发展的信息技术,促使教学活动的开展更加顺利高效,教师逐渐意识到信息技术良好应用在小学教学中的积极影响。对于融合不良的问题,教师应该深入研究信息技术的应用情况,针对课堂实际促使信息技术和教学活动高效融合。