虚拟现实技术在口腔解剖生理学本科生教学中的应用研究

• 作者: 覃文聘 闫舰飞 牛丽娜 焦凯
• 来源期刊: 重庆医学
• 学科: 医学
• 关键词: 虚拟现实 口腔医学 解剖生理学 教育,医学,本科 教学方法
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 529-532
• 页数: 4页
• 分类号: R782.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8348.2021.03.038

摘要

虚拟现实(VR)技术因其沉浸感、交互性和构想性的特点,已被广泛用于专业课程学习、临床技能培训、手术方案设计等医学教育领域.口腔解剖生理学是一门重要的口腔医学基础课程,内容涉及牙齿、颅颌面及颈部等诸多部位的解剖结构及生理功能,与临床各专业均密切相关.但由于专业概念繁杂、抽象,对学生空间思维能力要求较高等特点,导致学生在理解本课程内容时仍有困难.该文从口腔解剖生理学教学中现存问题入手,阐述在该课程教学中引入VR技术的必要性方法,探讨VR技术在改善授课方式、优化实训模式及增强基础与临床结合等角度的应用,以期促进口腔医学教学效果的提升.