图形分类表达在小学劳动技术学科中的应用

• 作者: 陆坚
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 图形表达方式 分类 小学劳动技术
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 39-42
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

基于小学四年级学生的图形认知水平,尝试将小学劳动技术课堂中常见的图形表达进行分类.结合具体的教学案例,探究不同的图形表达方式之间的关系和作用,并结构化、系统化地思考如何在小学劳动技术课堂中运用图形分类表达,以期促进学生的认知发展.