高职建工专业学期综合考核的新探索

• 作者: 王静 赵桂平 孙秀红
• 来源期刊: 职业教育
• 关键词: 高职 建工专业 综合考核
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 专业建设
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: TU20|G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530.2021.02.005

摘要

高职教育多年来一直致力于教育教学改革,但在课程考核评价模式方面,大多数高校仍未突破单门课程考核评价的局限性.文章以培养学生的综合职业能力为出发点,提出了建工专业学期综合考核的设计思路,以项目为载体,整合课程内容,探索实践了涵盖课程过程考核、期末知识考核、技能考核、答辩考核的学期综合考核体系.