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摘要:
目的:调查在校本科护生职业防护的认知现状及存在的问题,为在校本科护生职业防护教育提供参考.方法:采用方便抽样法选取成都某高校护理学院297名在校本科护生为调查对象,对其进行《在校本科护生护理职业安全意识调查量表》问卷调查,并对调查结果进行统计分析.结果:本科护生护理职业安全意识得分为(2.86±0.89)分,其中法律事务性危害意识得分最低,为(2.64±0.77)分.结论:本科护生职业防护相关知识认知度较低,且存在认知盲区,需要采取相应措施促进护生掌握职业防护相关知识,降低其职业暴露风险.
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护生
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专科
在校本科护生职业态度调查
本科护生
职业态度
护理教育
内容分析
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文献信息
篇名 成都某高校在校本科护生职业防护认知调查
来源期刊 现代临床医学 学科
关键词 本科护生 职业防护 认知 护理教育
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 269-271
页数 3页 分类号 G642|R47
字数 语种 中文
DOI 10.11851/j.issn.1673-1557.2021.04.010
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研究主题发展历程
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本科护生
职业防护
认知
护理教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代临床医学
双月刊
1673-1557
51-1688/R
大16开
成都市青羊区贝森南路18号807室
62-222
1975
chi
出版文献量(篇)
4653
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6
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