成建制实习支教背景下幼师生培养的改革与实践──以济南幼儿师范高等专科学校学前教育专业为例

• 作者: 盖振华
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 实习支教 学前教育 实践教学
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 119-120
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

作为山东省内师范类院校中唯一一所成建制实习支教的学校,济南幼儿师范高等专科学校以实习支教为契机,改革实践教学模式,构建以实习支教为核心的师范生实践教学体系,形成"两级"、"两共"的实践教学保障体系,通过师德教育、技能训练、专项训练等一系列相辅相成的活动,将教育过程中的理论与实践充分融合,切实提升学生的实践教学能力.