学本课堂因电教媒体更精彩

• 作者: 李燕萍
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 语文教学 教学情景
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

本文基于对小学语文课堂教学方式的了解,阐述了在小学语文课堂教学中利用电教媒体的重要意义,针对实际情况提出创设教学情境、增强直观表达、优化教学方案等有效策略,有利于提高小学语文教学质量和水平,培养学生的语言表达能力和逻辑思维能力,进一步提升小学生的语文核心素养,有利于推进素质教育教学发展,为小学生未来发展奠定良好的基础。