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摘要:
在数字时代的教育背景下,互联网先进技术将继续在在线学习3.0的发展和演进中发挥核心作用。本文简述了在线学习3.0给教学者带来的影响与挑战,这就要求教育者需要保持积极的态度以迎接准备,同时也需具备一定的教学素质。本文还指出在在线学习3.0发展过程中也会存在一系列其他问题,例如增加的隐私和安全风险,网络可访问性,用户的就绪状态,对进一步标准化的要求,在线学习技术和社会问题等,这些问题仍需我们进一步研究。
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文献信息
篇名 在线学习3.0环境中教师教学的机遇与挑战
来源期刊 智库时代 学科
关键词 Web3.0 在线学习 在线学习3.0 现代教育 数据隐私
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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